Выстроена система дополнительного образования,
выработана концепция исторического образования, направленная на обеспечение
жизненной и профессиональной успешности каждого обучающегося. Результатом
творческого поиска и профессионального мастерства является авторская программа
Клуба интеллектуального развития «Наши истоки». Данный кружок посещают ребята,
глубоко интересующиеся историей. Умения воспитанников
самостоятельно организовывать процесс изучения материала,
выбирать собственную траекторию образования, формулировать цели познавательной
деятельности, связывать современные ситуации с культурно-исторической средой
помогают им быть успешными и во внеурочной деятельности. Учащиеся с интересом проводят исследовательские
работы и выступают на научно-исследовательских конференциях, проводящихся в школе
и в городе, где занимают призовые места. Работая с такими обучающимися, стараюсь использовать разнообразные формы
и методы: ведение разных календарей, занятия (простые и комплексные),
экскурсии, игровые обучающие ситуации. Значительное место отвожу творческим процессам, научно-исследовательским работам, проектной деятельности.
На протяжении 4-х лет воспитанники кружка принимают участие в городской
интеллектуально-творческой игре «VI округ. Кубок чемпионов».
